中学数学教学2024年01期
- 聚焦新课程
- 基于素养导向的新高考复习创新教学实践——让学生由“做题者”向“命...徐朴;张永超;
- 数学教学中真实情境应用标准的研究——基于章建跃先生讲座中对基本不...张晨晓;陈汉君;
- 基于传统文化的向量问题设计于博;
- 整体观视角下数学境脉教学模式实践与探索——以“用二分法求方程的近...张召生;王瑞菲;
- 教材教法
- 中国、美国、德国初中数学教材中“勾股定理”比较研究陈书才;董建功;
- 基于知识系统的视角理解数学教材——对一个准判定定理处理方式的比较...刘向权;
- 基于计数单位 促进教学内容结构化——从“二次根式的运算”教材编排...高凯亮;胡歧曦;
- 教学参考
- 挖掘素材 提升素养——从“无穷”的概念教学看数学抽象的核心素养培养唐庚;
- 依托单元微专题 促进学生深思考——以解“爪形”三角形微专题为例张科;骆妃景;
- 单元循同构 类比渐生长——以沪科版“一元一次不等式与不等式组”章...刘维全;
- 核心素养导向的初中数学项目化学习探究——以“如何设计与破解密码”...毛淑宁;
- STEM教育理念下初中数学项目式学习的实践探索———以“纸张规格与■...沈宝松;
- 解题方法
- 一道2023年中科大强基题的多解、溯源及背景探究王东海;
- 一道求三角形正切值问题的解法探究梁志佩;黄丽婷;
- “图形变换”凸显“核心素养”——2023年温州市中考数学填空压轴题评析朱光;
- 2023年安徽省中考数学第10题的解法探究侯立田;朱文东;
- 复习考试
- 优化章末专题复习 促进深度学习发生——以“导数的应用—含参函数单...李启梅;程龙云;
- 探究递推数列与概率的交汇问题赵伟;
- 大单元视角下概率与统计复习课的教学探索方茁;
- 专题研究
- 数学运算素养的高考测评比较研究——以2021—2023年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷...丁红艳;杨晓丹;
- 高中数学概念课导入设计测评指标体系构建尹杰;何方国;
- 初数研究
- Gergonne线平方和的上下界估计姜卫东;
- 罗马尼亚数学杂志问题1132的再研讨许卫国;
- 三角形外角平分线的一个性质——兼擂题(150)解答刘才华;
- 数学园地
- 错在哪里--
- 解题擂台(151)严复卓;
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